Horaire des conférences
Le jeudi 1 décembre

Au terme de cette séance plénière, le participant pourra :

  • réviser les infections du système respiratoire les plus courantes chez l’adulte et leurs traitements ;
  • discuter du diagnostic et du traitement de l’infection urinaire de l’adulte en consultation sans rendez-vous ;
  • situer la pertinence des examens radiologiques et de laboratoire dans la prise en charge de ces infections ;
  • distinguer les critères de gravité et leurs répercussions sur le suivi : orientation en centre hospitalier, nécessité de revoir rapidement le patient.

Au terme de cette séance plénière, le participant pourra :

  • réviser les principales infections de l'appareil locomoteur et leurs traitements ;
  • situer la pertinence des examens radiologiques et de laboratoire dans la prise en charge de ces infections ;
  • distinguer les critères de sévérité et leurs répercussions sur le suivi : orientation en centre hospitalier, nécessité de revoir rapidement le patient.

Au terme de cette séance plénière, le participant pourra :

  • réviser les expositions pouvant nécessiter une prophylaxie (VIH/VHB/VHC) ;
  • présenter brièvement les algorithmes décisionnels, le cas échéant ;
  • mettre en œuvre la démarche d’évaluation pour chaque type d’exposition : présenter les éléments à ne pas oublier et les pièges potentiels ;
  • prescrire le traitement prophylactique indiqué et/ou orienter le patient en spécialité, s’il y a lieu.

Au terme de cette séance plénière, le participant pourra :

  • reconnaître et traiter la cellulite, l’érysipèle, la fasciite nécrosante et les infections invasives des tissus mous ;
  • soupçonner la présence de SARM en cas d’infections purulentes, dans certains contextes ;
  • réviser le traitement des abcès, selon leur foyer anatomique ;
  • choisir la conduite appropriée en cas de morsures et utiliser l’outil d’aide à la décision – Gestion des expositions à risque de rage.

Au terme de cette séance plénière, le participant pourra :

  • réviser les infections des voies respiratoires supérieures chez l’enfant et leurs traitements (otite, sinusite, amygdalite, pharyngite) ;
  • réviser le diagnostic, le traitement et le suivi de la pneumonie chez l’enfant ;
  • discuter de l’évaluation, du diagnostic et du traitement de l’infection urinaire en pédiatrie.

Au terme de cette séance plénière, le participant pourra :

  • adopter une démarche systématique d’évaluation en présence de fièvre d’origine indéterminée ;
  • illustrer certains aspects spécifiques aux enfants ; 
  • discuter de la résistance aux antibiotiques et de la conduite en cas d’échec au traitement chez l’enfant.

Au terme de cette séance plénière, le participant pourra :

  • décrire la démarche diagnostique en présence de fièvre chez la femme enceinte ;
  • réviser les particularités du traitement des infections les plus courantes ;
  • réviser le bilan prénatal des infections ;
  • utiliser à bon escient et interpréter de façon adéquate les tests pour certains agents pathogènes : Listeria, Toxoplasma gondii, CMV, parvovirus, Treponema pallidum.

Au terme de cette séance plénière, le participant pourra :

  • réviser les différents vaccins ne faisant pas partie du programme national de vaccination ;
  • discuter de leur efficacité selon la population visée ; 
  • réviser leurs principaux effets indésirables.

Le vendredi 2 décembre

Au terme de cette séance plénière, le participant pourra :

  • réviser les modes de présentation les plus fréquents ; 
  • repérer les patients susceptibles de souffrir de COVID-19 grave ou de complications ; 
  • discuter des différentes options thérapeutiques en mode ambulatoire ;
  • restreindre l'utilisation des antibiotiques aux cas de surinfection bactérienne ;
  • réviser les indications de transfert en milieu hospitalier ;
  • orienter en spécialité, au besoin.

Au terme de cette séance plénière, le participant pourra ;

  • définir la COVID longue ;
  • décrire l’épidémiologie de la COVID longue au Québec, y compris les principaux facteurs contributifs ;
  • offrir une évaluation et une prise en charge spécifiques, selon les symptômes les plus fréquents ;
  • proposer les options thérapeutiques non pharmacologiques et pharmacologiques, si c’est indiqué ;
  • orienter en spécialité, au besoin.

Au terme de cette séance plénière, le participant pourra :

  • établir un diagnostic différentiel en fonction des symptômes présents (vomissements, diarrhée, fièvre, rectorragie, etc.) et de leur durée ;
  • prescrire judicieusement le bilan paraclinique, s’il y a lieu;
  • départager les cas qui ne nécessiteront qu’un traitement de soutien de ceux qui méritent une prescription empirique d’antibiotiques ;
  • discuter de la place des probiotiques dans le traitement des diarrhées infectieuses ;
  • orienter en spécialité, au besoin.

Au terme de cette séance plénière, le participant pourra :

  • évaluer une plaie chronique et décrire les éléments en faveur d'une infection locale de la plaie ;
  • décrire les indications de procéder à une culture de plaie et en interpréter les résultats ;
  • devant une plaie chronique infectée, prescrire le traitement approprié, incluant le type de pansement indiqué ;
  • préciser les indications d'orientation en spécialité.

Au terme de cette séance plénière, le participant pourra :

  • évaluer le risque d’exposition aux tiques Ixodes scapularis ;
  • décrire les symptômes associés aux trois stades cliniques de la maladie de Lyme ;
  • discuter de l’indication de demander une sérologie et en interpréter les résultats, le cas échéant ;
  • prescrire le traitement et en assurer le suivi.

Au terme de cette séance plénière, le participant pourra :

  • reconnaître les présentations cliniques susceptibles d’être secondaires à des zoonoses émergentes transmissibles par les tiques ;
  • prescrire le bilan approprié et un traitement lorsqu’une zoonose autre que Lyme est possible ;
  • prévoir ce qui s’en vient au Québec grâce à l’épidémiologie de ces zoonoses chez nos voisins du sud.

Au terme de cette séance plénière, le participant pourra :

  • discuter de la prévention et du traitement de la diarrhée du voyageur ;
  • faire le diagnostic différentiel de la fièvre au retour de voyage ;
  • soupçonner la malaria au retour d’un voyage et décrire la prise en charge initiale appropriée ;
  • reconnaître, diagnostiquer et traiter les maladies infectieuses les plus fréquentes au retour de voyage.

Au terme de cette séance plénière, le participant pourra :

  • discuter avec son patient… ou avec sa famille et ses amis de différents sujets insolites relatifs aux maladies infectieuses.

Des situations hors de notre contrôle peuvent parfois nous obliger à modifier l’horaire sans préavis.

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